СОТРУДНИЧАЕМ СО ШКОЛОЙ
Преемственность между дошкольным и начальным звеном - залог успешной адаптации первоклассников.
"От того, как чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям". В.А. Сухомлинский
Целью дошкольного образования является разностороннее развитие и социализация воспитанника раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями.
Цель начального образования– формирование знаний, умений, навыков и интеллектуальное, нравственное, творческое и физическое развитие обучающегося.
Преемственность предусматривает, с одной стороны, сопровождение детей в школу с уровнем общего развития и воспитанности, отвечающим требованиям школьного обучения, с другой – опору школы на представления, умения и навыки, которые уже приобретены детьми дошкольного возраста, их дальнейшее использование для разностороннего развития.
Нормативное правовое обеспечение деятельности по
организации преемственности дошкольного и первой ступенью общего среднего образования :
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании